|
|
| Línia 8: |
Línia 8: |
| | | | |
| | = Algunes classes = | | = Algunes classes = |
| − | == 20240516 ==
| |
| − | Examen teòric i pràctic de Tkinter.
| |
| − | == 20240509 ==
| |
| − | Seguim fent el manual i la calculadora en Tkinter.
| |
| − | == 20240502 ==
| |
| − | '''PER A AVUI DIJOUS 2/5/2024 '''
| |
| − |
| |
| − | Portada amb títol, nom i cognoms dels alumnes
| |
| − |
| |
| − | ➢ Introducció
| |
| − |
| |
| − | ➢ Configuració de l'entorn de desenvolupament (Visual Code, Python, Tkinter)
| |
| − |
| |
| − | '''Exemples''':
| |
| − |
| |
| − | 1) Finestra principal (2 exemples).
| |
| − |
| |
| − | 2) Etiquetes (Label) (2 exemples).
| |
| − |
| |
| − | 3) Quadres de text i etiquetes (2 exemples).
| |
| − |
| |
| − | 4) Quadres de text, etiquetes i dos botons (3 exemples).
| |
| − |
| |
| − | 5) Etiqueta, quadre de llista (Listbox) i botons (2 exemples).
| |
| − |
| |
| − | 6) Etiqueta, casella de selecció (Checkbox) i botons (2 exemples).
| |
| − |
| |
| − | 7) Etiqueta, un radiobutton i botons (2 exemples).
| |
| − |
| |
| − | 8) Creació d'una etiqueta, una imatge i botons, un botó amb alguna acció respecte a la imatge i un botó sortir. (1 exemple).
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | '''TOTS ELS BOTONS HAN DE FER ALGUNA FUNCIÓ QUAN ES FACI CLIC'''
| |
| − |
| |
| − | == 20240425 ==
| |
| − | Seguim fent el manual de Tkinter.
| |
| − |
| |
| − | == 20240418 ==
| |
| − | import random
| |
| − |
| |
| − | l = [0, 1, 2, 3, 4]
| |
| − |
| |
| − | random.shuffle(l)
| |
| − | print(l)
| |
| − |
| |
| − | import random
| |
| − |
| |
| − | def cadenaAleatoria(longitud):
| |
| − | lletres = ['a','b','c','d','e','f','0','1','2','3','4','5','6','7','8','9']
| |
| − | return 'Clot_'+''.join(random.choice(lletres) for i in range(longitud))
| |
| − | print(cadenaAleatoria(10))
| |
| − |
| |
| − | - Exercicis:
| |
| − |
| |
| − | * Generador de contrasenyes aleatòries. Total de caràcters, mínim de majúscules, mínim de minúscules, mínim de números i mínim de caràcters: $-_.+
| |
| − |
| |
| − | * Comprovador de criteri de contrasenya . Total de caràcters, mínim de majúscules, mínim de minúscules, mínim de números i mínim de caràcters: $-_.+
| |
| − |
| |
| − | == 20240411 ==
| |
| − | [[Algorisme d'ordenació pel mètode de la bombolla]]
| |
| − |
| |
| − | == 20240404 ==
| |
| − | [https://moodle.binefa.cat/pluginfile.php/888/mod_resource/content/1/p1_tkinter_python.pdf Exercicis 1 i 2 de tkinter present al Moodle].
| |
| − |
| |
| − | == 20240321 ==
| |
| − | [[Algorisme d'ordenació pel mètode de la bombolla]]
| |
| − |
| |
| − | '''import math'''
| |
| − | print('''math'''.pi) # 3.141592653589793
| |
| − |
| |
| − | '''from math import pi '''
| |
| − | print(pi) # 3.141592653589793
| |
| − |
| |
| − | Feu els exercicis proposats a [https://moodle.binefa.cat/ Moodle]
| |
| − |
| |
| − | == 20240314 ==
| |
| − | Revisió del darrer examen tipus test.
| |
| − |
| |
| − | Feu els exercicis proposats a [https://moodle.binefa.cat/ Moodle]
| |
| − | == 20240307 ==
| |
| − | Feu els exercicis proposats a [https://moodle.binefa.cat/ Moodle]
| |
| − |
| |
| − | * Funcions.
| |
| − |
| |
| − | * Implementem un emplenador automàtic de [https://www.labrujadeoro.es/blog-cat/com-omplir-la-travessa-de-futbol.htm la travessa (''La Quiniela'')]. Farem servir '''import random''' i la funció '''choice(''llista'')'''.
| |
| − |
| |
| − | [[Pràctiques d'introducció a Python . Part 3 - SMX | Estructures repetitives, o bucles, en Python]]
| |
| − |
| |
| − | == 20240222 ==
| |
| − | Feu els exercicis proposats a [https://moodle.binefa.cat/ Moodle]
| |
| − |
| |
| − | * Funcions.
| |
| − |
| |
| − | [[Pràctiques d'introducció a Python . Part 3 - SMX | Estructures repetitives, o bucles, en Python]]
| |
| − |
| |
| − | == 20240215 ==
| |
| − | [[Pràctiques d'introducció a Python - SMX]]
| |
| − |
| |
| − | [[Pràctiques d'introducció a Python . Part 2 - SMX | Condicionals amb Python]]
| |
| − |
| |
| − | Feu els exercicis proposats a [https://moodle.binefa.cat/ Moodle]
| |
| − |
| |
| − | [[Pràctiques d'introducció a Python . Part 3 - SMX | Estructures repetitives, o bucles, en Python]]
| |
| − | == 20240208 ==
| |
| − | [[Pràctiques d'introducció a Python - SMX]]
| |
| − |
| |
| − | [[Pràctiques d'introducció a Python . Part 2 - SMX | Condicionals amb Python]]
| |
| − |
| |
| − | Feu els exercicis proposats a [https://moodle.binefa.cat/ Moodle]
| |
| − |
| |
| − | [[Pràctiques d'introducció a Python . Part 3 - SMX | Estructures repetitives, o bucles, en Python]]
| |
| − |
| |
| − | == 20240201 ==
| |
| − | [[Pràctiques d'introducció a Python - SMX]]
| |
| − |
| |
| − | [[Pràctiques d'introducció a Python . Part 2 - SMX | Condicionals amb Python]]
| |
| − |
| |
| − | Feu els exercicis proposats a [https://moodle.binefa.cat/ Moodle]
| |
| − |
| |
| − | [[Pràctiques d'introducció a Python . Part 3 - SMX | Estructures repetitives, o bucles, en Python]]
| |
| − |
| |
| − | == 20240125 ==
| |
| − | Seguim la introducció a Python
| |
| − |
| |
| − | [[Pràctiques d'introducció a Python . Part 2 - SMX | Condicionals amb Python]]
| |
| − |
| |
| − | [[Exercicis de condicions en Python]]
| |
| − |
| |
| − | == 20240118 ==
| |
| − | Seguim la introducció a Python
| |
| − |
| |
| − | == 20240111 - Primer contacte amb el llenguatge de programació interpretat '''Python''' ==
| |
| − | * Instal·lem [https://code.visualstudio.com/ VSCode]
| |
| − |
| |
| − | * Instal·lem [https://www.python.org/downloads/ Python] (Ús de Python al terminal. Intèrpret i interpretació d'arxius de guió -''scripts''-)
| |
| − |
| |
| − | * Python és un '''llenguatge de programació interpretat'''. Això vol dir que és el sistema operatiu el que interpreta un arxiu de text (habitualment acabat en '''.py'''). Un '''llenguatge compilat''' és aquell que genera un arxiu binari executable ('''.exe''' a Windows) a partir d'un codi escrit en un arxiu de text (per exemple '''.c''' o '''.cpp''' al llenguatge C o a C++).
| |
| − |
| |
| − | * Interactuant en Python emprant el terminal ('''cmd''' a Windows).
| |
| − |
| |
| − | * [https://www.onlinegdb.com/ Intèrpret de Python en línia]
| |
| − |
| |
| − | * Ús d'[https://edublocks.org/ EduBlocks]
| |
| − |
| |
| − | Teoria (fer document a la carpeta compartida al Drive). Cadenes fent servir:
| |
| − |
| |
| − | '''%s''': per a presentar cadenes de text ('''string''') ['''string''': cadenes de text]
| |
| − |
| |
| − | '''%d''': per a presentar números enters ('''int''') ['''int''' (de l'anglès ''integer''): nombre enter. Aquell que no té decimals.]
| |
| − |
| |
| − | '''%f''': per a presentar números reals ('''float''') ['''float''': nombre real. Aquell que pot tenir decimals]
| |
| − |
| |
| − | '''%.2f''': per a presentar números reals amb dos decimals. '''%.5f''' ho presenta amb cinc decimals.
| |
| − |
| |
| − | Ús de '''print()'''. [Per a presentar missatges pel terminal]
| |
| − |
| |
| − | Ús d''''input()'''. [Per a introduir missatges des del teclat]
| |
| − |
| |
| − | * Comentem P06, P07 i P08 de [[Pràctiques d'introducció a Python - SMX]]
| |
| − |
| |
| − | === Exercicis ===
| |
| − | * Conversió de milles a quilòmetres
| |
| − |
| |
| − | * Mitjana aritmètica de tres notes
| |
| − |
| |
| − | * Càlcul de la resistència equivalent de dos resistors en paral·lel
| |
| − |
| |
| − | [[Pràctiques d'introducció a Python . Part 2 - SMX | Condicionals amb Python]]
| |
| − |
| |
| − | [[Exercicis de condicions en Python]]
| |
| − |
| |
| − | == 20231214 ==
| |
| − | * Instal·lem [https://code.visualstudio.com/ VSCode]
| |
| − |
| |
| − | * Instal·lem [https://www.python.org/downloads/ Python] (Ús de Python al terminal. Intèrpret i interpretació d'arxius de guió -''scripts''-)
| |
| − |
| |
| − | * Ús d'[https://edublocks.org/ EduBlocks]
| |
| − |
| |
| − | Teoria (fer document a la carpeta compartida al Drive). Cadenes fent servir:
| |
| − |
| |
| − | '''%s''': per a presentar cadenes de text ('''string''')
| |
| − |
| |
| − | '''%d''': per a presentar números enters ('''int''')
| |
| − |
| |
| − | '''%f''': per a presentar números reals ('''float''')
| |
| − |
| |
| − | '''%.2f''': per a presentar números reals amb dos decimals. '''%.5f''' ho presenta amb cinc decimals.
| |
| − |
| |
| − | Ús de '''print()'''
| |
| − |
| |
| − | Ús d''''input()'''
| |
| − |
| |
| − | Exercicis:
| |
| − |
| |
| − | * Conversió de milles a quilòmetres
| |
| − |
| |
| − | * Mitjana aritmètica de tres notes
| |
| − |
| |
| − | * Càlcul de la resistència equivalent de dos resistors en paral·lel
| |
| − |
| |
| − | [[Pràctiques d'introducció a Python - SMX]]
| |
| − |
| |
| − | [[Pràctiques d'introducció a Python . Part 2 - SMX | Condicionals amb Python]]
| |
| − |
| |
| − | [[Exercicis de condicions en Python]]
| |
| − |
| |
| − | == 20231123 ==
| |
| − | Lliurem l'activitat: '''Snap! felicita Nadal'''
| |
| − |
| |
| − | == 20231109 ==
| |
| − | Seguim fent el joc de l'exercici 1.3
| |
| − | == 20231102 ==
| |
| − | [https://moodle.binefa.cat/pluginfile.php/784/mod_resource/content/5/snap_26102023.pdf Exercicis 4 i 5 de la pràctica 1.4]
| |
| − |
| |
| − | == 20231026 ==
| |
| − | Pràctica 1.4.
| |
| − |
| |
| − | Feu els exemples i els exercicis 1 i 2 (el 3 si dóna temps).
| |
| − |
| |
| − | Els que acabin han de seguir amb l'exercici 1.3
| |
| − |
| |
| − | == 20231019 ==
| |
| − | Pràctica 1.2
| |
| − |
| |
| − | == 20231005 ==
| |
| − | * Exercicis 5, 6, 7 i 8
| |
| − |
| |
| − | * Pràctica 1.1 (ex 1 i 3)
| |
| − |
| |
| | == 20230928 == | | == 20230928 == |
| | [https://recull.binefa.cat/files/20230928/20230921noLliurat.png Alumnes que no han lliurat les tasques del 21 de setembre] | | [https://recull.binefa.cat/files/20230928/20230921noLliurat.png Alumnes que no han lliurat les tasques del 21 de setembre] |
