Diferència entre revisions de la pàgina «2n SMX-B per dies. Curs 2022-2023»
Salta a la navegació
Salta a la cerca
m (→20220919) |
|||
Línia 11: | Línia 11: | ||
== 20220919 == | == 20220919 == | ||
[https://recull.binefa.cat/ Recull de codis fets a classe] usuari / contrasenya : ''smxB'' / ''smxB2223'' | [https://recull.binefa.cat/ Recull de codis fets a classe] usuari / contrasenya : ''smxB'' / ''smxB2223'' | ||
+ | |||
+ | Hem fet: | ||
+ | c00: pregunta de nom amb ''resposta'' | ||
+ | c01: pregunta de nom amb variable ''nom'' | ||
+ | c02: pregunta de nom amb variable ''nom'' i pregunta l'edat amb variable ''edat'' | ||
+ | c03: aprofitant c02 diem si és major d'edat o no | ||
+ | c04: comptador de 0 a 10 | ||
+ | c05: aprofitant c04, feu una taula de multiplicar | ||
+ | c06: aprofitant c04, dieu si el número del comptador és parell o senar | ||
== 20220912 == | == 20220912 == |
Revisió del 18:58, 19 set 2022
Quan tingueu les credencials d'accés a la NET heu de compartir-nos (als dos professors) una carpeta amb aquest nom: 2223-SMX2B-1rCognom2nCognomNom (Per exemple, si el vostre nom és Xavier López Pujol --> 2223-SMX2B-LopezPujolXavier). A aquest enllaç podreu veure si ja hi sou a la llista:
Carpetes compartides 2n d'SMX-B. Curs 2022-2023
Contingut
Teleconferència
Algunes classes
20220919
Recull de codis fets a classe usuari / contrasenya : smxB / smxB2223
Hem fet:
c00: pregunta de nom amb resposta c01: pregunta de nom amb variable nom c02: pregunta de nom amb variable nom i pregunta l'edat amb variable edat c03: aprofitant c02 diem si és major d'edat o no c04: comptador de 0 a 10 c05: aprofitant c04, feu una taula de multiplicar c06: aprofitant c04, dieu si el número del comptador és parell o senar
20220912
Recull de codis fets a classe usuari / contrasenya : smxB / smxB2223
Programació per blocs i digrames de flux.
Repàs d'ordres del sistema operatiu GNU/Linux - 1a setmana del curs 2022-2023
Eines en línia
Recull de codis fets a classe usuari / contrasenya : smxB / smxB2223
Disseny de diagrames de flux en línia