Diferència entre revisions de la pàgina «2n de SMX-B. Tasques de feina remota mentre duri la crisi de la pandèmia del COVID-19»
| Línia 4: | Línia 4: | ||
== 29 d'abril de 2020 == | == 29 d'abril de 2020 == | ||
| − | Convocada una reunió a | + | Convocada una reunió a 3/4 de 8 de la tarda (19.45) per [https://meet.google.com/ign-juta-zgs videoconferència per a projectes de 2n d'SMX] |
[https://snap.berkeley.edu/ Snap! a la pàgina de la Universitat de Berkeley] | [https://snap.berkeley.edu/ Snap! a la pàgina de la Universitat de Berkeley] | ||
Revisió del 17:27, 29 abr 2020
Contingut
M12UF1 - Projecte final d'SMX
Eines de vídeo-conferència
Videoconferència per a projectes de 2n d'SMX
29 d'abril de 2020
Convocada una reunió a 3/4 de 8 de la tarda (19.45) per videoconferència per a projectes de 2n d'SMX
Snap! a la pàgina de la Universitat de Berkeley
Biblioteques personalitzades a Snap
MQTT4Snap! al github d'en Xavier Pi
Biblioteca per a importar a MQTT4Snap! amb els sócols MQTT(S)
Ports per ws (8080) i wss (8081) a test.mosquitto.org
Snap! a una pàgina sense certificats (http)
Snap! a una pàgina amb certificats (https)
28 d'abril de 2020
Convocada una reunió a les sis de la tarda per videoconferència per a projectes de 2n d'SMX
M14UF1 - Unitat formativa de Programació
Eines de vídeo-conferència
Videoconferència per a 2n d'SMX
22 d'abril de 2020
A 2/4 de 8 del vespre (19.30) ens connectem a la videoconferència de 2n d'SMX de la NET per a resoldre dubtes. Principalment de les Pràctiques d'introducció a Python . Part 2 - SMX i dels Exercicis de condicions en Python que us vam demanar de fer el darrer dia de classe.
Després començarem a explicar les estructures repetitives: Pràctiques d'introducció a Python . Part 3 - SMX.
Aquí hi teniu comprimits tots els codis en Python
Haureu de trametre per correu a en Carles els Exercicis de condicions en Python i els Exercicis d'estructures de control repetitives en Python.
15 d'abril de 2020
Reproduïu les Pràctiques d'introducció a Python - SMX
A les vuit del vespre (20.00) ens connectem a la videoconferència de 2n d'SMX de la NET per a resoldre dubtes.
Després començarem a explicar els condicionals: Pràctiques d'introducció a Python . Part 2 - SMX
2n d'abril de 2020
Pràctiques d'introducció a Python - SMX
Per a aquells que no us vau poder connectar ahir, 1r d'abril, us oferim poder-vos connectar a la classe de 2n d'SMX-A. Vigileu l'accés a la videoconferència, l'accés a 2n d'SMX-A és diferent a 2n d'SMX-B.
A 2/4 de 9 (20.30) ens connectem a la videoconferència de 2n d'SMX-A de la NET.
1r d'abril de 2020
Pràctiques d'introducció a Python - SMX
A 2/4 de 9 (20.30) ens connectem a la videoconferència de la NET
25 de març de 2020
Comunicat del 25 de març de 2020
Avui repassarem la programació en Python del darrer dia.
També introduirem el concepte de variable i print.
18 de març de 2020
Comunicat del 18 de març de 2020 tramès per correu electrònic
Bona tarda. Comença la classe d'introducció a la programació, a 2/4 de 8 del dia 18 de març de 2020.
Partint de les 10 primeres pàgines d'aquest TutorialPython3.pdf heu de contestar sense presses (teniu fins a la setmana vinent, abans de la propera classe per enviar les respostes a carles.olive@fje.edu )
1- Què és Python3?
2- El llenguatge Python es compila o s'interpreta?
3- Podríem fer servir el llenguatge Python com a una calculadora?
4 Sumeu en Python 2 + 2
5- Hem d'utilitzar parèntesis en Python?
6- Dividiu 14 entre 7 Python
7- Multipliqueu 4 per 23 en Python
8- Com assignar un valor a una variable en Python?
9- Python pot manipular cadenes de text, com poden ser expressades?
10- Les cadenes de text poden ser concatenades ( enganxades juntes ). Amb amb quin operador?
Ànim, aquests dies passaran ràpid i és molt important començar a programar en Python.
Bibliografia
El tutorial de Python Traducció de la comunitat de Python d'Argentina
